十二月份学校通讯

时光迈入十二月,空气中开始弥漫着浓郁的圣诞气息。11月30日举行的圣诞亮灯仪式正式拉开了学校圣诞季的帷幕。当晚天气特别好,世纪公园校区到处星光璀璨、人头攒动。大家在优美的圣诞颂歌声中,一边品尝着美食,一边挑选着可以赠送给亲友的精美小礼品。除了亮灯仪式外,学校还将举行多场圣诞音乐会和校会。听说来自北极的圣诞老公公还将访问学校里年幼的孩子们,敬请期待哦!

圣诞亮灯仪式前几周,很多学生参加了学校的冬季音乐会及中学的两部戏剧表演,本期通讯有一篇文章将详细介绍这两部戏剧。此外,还有两场非常重要的活动:中学部的STEM(科学、科技、工程及数学)教育周,以及幼教和小学部的图书周。在本期通讯中您也可以更多了解这些活动的详情。

本期学生聚焦将向您介绍三位非常优秀的高中生——十年级的李耀文、潘海和陆山。他们代表耀中浦东参加了在耶鲁大学举办的”世界学者杯”比赛。我们为他们的出色表现深感自豪!本期员工聚焦为您介绍学校新任的戏剧老师,Brandi Burtts女士。

在此,诚挚邀请所有家长前来参加1月16日星期三,在世纪公园校舍举行的特别信息分享会。热烈欢迎所有家长,包括刚刚加入耀中浦东的家长们,前来参加此次信息会。在会上,我们将与您分享学校的三年战略计划、校园建设计划(如全新的学习社区模式),届时还有我们的学生、家长和领导将与您分享他们的耀中故事。当天您有机会跟各部门负责人、各专科老师见面,了解有关课程的更多信息及那些属于世纪公园校舍学生独有的机会。学校后续将安排更多的升学衔接介绍会,各部门领导和相关老师将为您提供更多详细信息。温馨提醒您提前空出这些时间,以便到时能来参加我们的活动。

何大明                  俞珉                          张锐
校长                       校长                         学校业务经理(浦东校区)

冬季戏剧表演令观众倾倒

耀中中学部第一学期为大家呈现了两部非常精彩的戏剧。以七、八年级学生为主为大家呈现的《连帽衫》和初高中生共同为大家呈现的《噪声远去》。

 

热闹非凡的科学、科技、工程及数学教育周

耀中浦东最近举办了一年一度的STEM(科学、科技、工程及数学)教育周,该活动涵盖学校非常重视的所有学科,老师们也利用这一大好机会极力推广这些学科。

 

耀中环保卫士采取行动!

你有没有想过在家里可以做些什么来保护环境?参加环保卫士课后联课活动的耀中学生们提出了一些很好的建议。他们甚至制作了一段音乐视频,激励我们采取行动来拯救地球!
上海耀中浦东校舍幼教及小学部别开生面的图书周活动

- 在近期开展的图书周活动中,上海耀中浦东校舍的幼教和小学部的学生们参与了为期一周的活动,内容包括阅读写作、学生工作坊和特邀作家演讲,以此激发学生对阅读的兴趣。
中学生体验精彩纷呈的校外课堂考察活动

每年耀中浦东中学部的学生都有机会前往中国和亚洲各地参加精彩纷呈的校外课堂考察活动(EOTC)。这些活动旨在丰富他们的学习体验。请点击阅读,了解更多详情!

 

世界儿童日

今年,我们学校最大的活动“世界儿童日”(GCD)将用一个月的时间准备,如果家长们有任何想参与的活动都可以告知学校。学校将于2019年5月25日举行世界儿童日。让我们认识一下Macarena Pedrero,我们YCIS小学部的家长,她今年再次自愿组织领导这个活动!
员工聚焦:Brandi Burtts女士,戏剧老师

这是一次充满活力、友善和带有纽约人特有热情的采访,相信她的热情会打动到你。现在让我们有请上海耀中浦东校区的戏剧老师——Brandi Burtts!

 

学生聚焦:耀中学生在世界学者杯冠军赛绽放光彩!

耀中浦东中学生在耶鲁大学举行的世界学者杯冠军赛上绽放光彩,荣获写作第三名,小组排名位居亚洲第五,中国第一。
浦东家长信息分享会:
浦东21:三年战略计划和愿景
时间:2019年1月16日,星期三
地址:耀中浦东,世纪公园校区
晚上5:30 – 6:00 开始茶点
晚上6:00 – 7:15 介绍
晚上7:15 – 8:00 各学科部门的展位介绍
在会上,我们将与您分享学校的三年规划、校园建设计划(如全新的学习社区模式),届时还有我们的学生、家长和领导将与您分享他们的耀中故事。当天您有机会跟各部门负责人、各专科老师见面,了解有关课程的更多信息及那些属于世纪公园校舍学生独有的机会。敬请期待,参会报名注册将于12月11月正式开始。

 

冬季戏剧表演令观众倾倒

戏剧是学生自我表达和呈现的绝佳方式,戏剧课程也培养和提升了学生对公共演讲和表演的自信。最近,耀中浦东中学部学生为大家呈现了两部戏剧。其中一部是主要由七和八年级学生参演的《连帽衫》,这部剧主要跟大家讲述了学生们在青春期阶段所面临的挑战和压力,以及如何去克服它们;另一部是初高中生一起为大家带来的迈克尔·弗莱恩的作品——《噪声远去》,从中我们得以一窥戏剧彩排和表演中所出现的台前幕后的各种喧嚣和欢闹。

《连帽衫》一开场以非常快速的方式,让大家来体验青年少们所面临的各种挑战和试探,包括身体意识、生理变化及同辈关系等等的问题。在简约的舞台布景和服装衬托下,全体演员们为热情洋溢的观众呈现了一场精湛的表演。他们自信的表演中不时带着幽默,但整部剧仍呈现着严肃的主题。有时人很容易忘却青少年所面临的挑战,而《连帽衫》以一种娱乐的方式将这些呈现在观众面前,给大家留下了非常深刻的印象。

对于那些特别好奇剧目舞台背后故事的人,《噪声远去》是您的不二剧选。这部剧中有九个人物,他们为大家表演了一部剧中剧,其中还牵涉到几个演员之间非常复杂的人际关系。学生们的演绎精湛、风趣幽默,挑战更大的是每个人还同时饰演几个角色。可旋转的舞台设计完全符合故事情节的发展,有很多的门、楼梯和一盘用做喜剧效果的沙丁鱼。

戏剧老师Brandi Burtts女士为排这两部戏剧付出很多精力,我们也从中注意到中学部各年级都有一些非常出色的演员。让我们一起翘首期盼下学期中学部更多精彩的戏剧表演,也希望能有更多同学在表演的舞台上展现自己的风采。

热闹非凡的科学、科技、工程及数学教育周

STEM(科学、科技、工程及数学)涵盖当今世界普遍重视的所有学科领域,也是耀中中学部最重视的课程之一。正因为此,最近耀中浦东以教育周的形式庆祝了STEM(科学、科技、工程及数学)各学科的重要价值。

STEM教育周的活动内容涉及所有学科的各个领域,无论是在精神上还是体力上都能激发学生们的兴趣。整个活动充满乐趣,让学生们难以忘怀!主要的活动包括:密码破解、解数学题、寻宝游戏、马拉松接力赛、建筑挑战及STEM主题着装日。

教育周期间,分享了各学科的很多专业知识,让学生们受益匪浅。活动以计算机科学主题的寻宝游戏开始,该游戏旨在挑战参与者的心理和生理反应的速度及敏捷度。随后是纸飞机的比赛,有些学生叠出的纸飞机实在令人惊叹!六七年级学生一起利用家庭日用材料,如烤肉架和棉花糖,搭建建筑模型。有些模型搭建得非常棒,当然学生们也体会到要保持结构稳固,并非易事。来自七至十三年级的十四位学生参加了一场马拉松接力赛。运动员们绕着学校操场接力跑42.195公里(一个全程马拉松赛的距离),旨在打破肯尼亚选手基普乔格创立的2:01:39的马拉松世界纪录。最后学生们以2:27:01的成绩跑完全程,虽然没有打破记录,但学生们的表现仍然非常出色!比赛的同时,有一组学生在记录运动员的生物特征数据,这些将在以后的运动科学课上进行分析。最后一天是特别着装日,学生们可以创意设计STEM主题的服装,并穿到学校来展示。有些学生还参加了破解密码和解数学难题的活动,这需要高度的集中和团队协作精神!

 

对即将踏入职场的年轻人而言,日新月异的世界对技术知识方面的要求越来越高!电脑、智能手机、社交媒体和网络不断兴起和普及,全面涵盖了我们生活的方方面面。为了使学生能够充分预备好迎接挑战,耀中学生自幼就有机会学习和使用这些科学技术。学生们熟悉各种各样的技术技能,深信这丰富的科技经历将为他们将来毕业后的工作与生活带来益处。教育周的活动多姿多彩,无论是从精神还是体力上都激励着学生们热情参与进来,一窥STEM各学科的丰富内涵,或者是浅尝将来可能从事行业的魅力!

耀中环保卫士采取行动!

作者:戴慈娟,小学美术教师

在这个时代,几乎每个人都明白地球正处于严重的困境中。我们知道极地冰川正在融化,珊瑚礁正在消亡,雨林正在逐渐减少。

即使知道这些,有时候你的脑子会有一个小小的声音说:“这些问题太严重了!无论我做什么,都不会产生太大的影响。”

预料到一个黯淡的未来,我们很容易屈服,我们以冷嘲热讽,冷漠或拒绝来回应。 耀中环保战士不是这样。一组来自三至五年级的学生在上学期每个星期五放学后的活动中都会谈到一些影响环境的问题,并提出如何发挥作用的想法。

以下是他们提出的一些想法。

我们不喜欢戴着口罩并且在空气重度污染的日子待在室内。 Chloe Xiang(Y4C)提出了一些有用的建议:“我们应该种更多的树木。我们可以使用自行车, 减少对空气的污染。” Chloe Cai(Y3A)也非常热衷于保护空气。她说:“我们应该保护树木安全。这是帮助每个人的最佳方式,因为树木可以释放新鲜空气。如果没有足够的树木,人和动物将无法生存。” Yi-Qing(Y3D)说道:“如果树木被砍伐,地上几乎所有的生物都会死亡,空气污染,水污染和垃圾则会随处可见。”

所有的学生都非常关心海洋中的动物。 五年级A班的吴宇恒同学提出的建议是“不要将塑料扔到任何地方,因为它会伤害生活在水中的动物。” 三年级B班的王训邦同学更进一步说:“希望大家不要使用一次性塑料。 因为它们只能使用一次然后就会变成垃圾。”三年级D班的欧莉叮嘱我们道:“因为风会把塑料袋和塑料瓶吹进大海,塑料袋在海中看起来像水母一样,海龟可能因此误食而死,所以请停止使用它们。”

那么我们的有什么解决方案呢?五年级B的魏彻同学提出的建议是:“我们应该日常使用可多次利用的物品,如金属水瓶、布和丝袋。”同班的强子心同学知道我们不可能完全避免使用一次性包装的产品。 她的推荐方法是:“重复使用一次性塑料制品。”像吃完的花生酱或蜂蜜罐子,我们可以把他们洗干净,然后它们就可以成为简易笔筒或自制沙拉酱的挤酱瓶了 。

最重要的是,我们不会一味等待其他人提出解决方案。如果我们每个人都养成了环保的好习惯,那么所有这些小举措都会积累并产生巨大的影响。强子心同学说:“我们应该立即采取行动而不是等待,并认为我们的星球可以神奇地自愈。我会从随手关灯开始作为环保的第一步。” 魏彻同学说:“我们也许可以试着从减少淋浴时间开始,这样就能减少浪费淡水资源了。”四年级C班的石诗韵同学建议道:“通过尝试做素食来帮助濒临灭绝的动物。”这句话听起来可能有点怪,因为我们经常吃的肉,如牛肉,猪肉和家禽,都不是濒危动物。然而,圈养他们需要有足够多的土地,而这些土地以前都是野生动物的家园。我们吃的肉越多,也就意味着可能有更多的即将濒临灭绝的动物会失去家园。即使您每天只吃一餐肉食,或者每周吃一顿肉食慢慢成为素食主义者,累积的效果也将会非常显著。

环保战士们不希望濒临灭绝的动物灭绝。刘雅琪(Y3C)建议,“尽量保持健康,这样我们就不必为了制药而杀死更多的老虎。”然而,当进一步调查时,她承认,“即使我们生病了,我们也不应该使用老虎制作的药。”戚姗姗(Y3B)强调了一个重要观点,“保护地球是至关重要的因为我们希望我们的孩子可以看到老虎。”作为父母,我们当然要确保我们的子子孙孙能够欣赏到大自然的奇观和奇妙的生物,这是我们这一代有幸体验和看到的。不幸的是,根据联合国等官方机构的预测,如果不立即做出改变,到2060年,我们的世界将会大不相同,一些城市和海岸线将被淹没在水下,污染使蓝天成为反常,而不是常态,生态系统的多样性将会越来越少。极端的天气条件也可能导致许多威胁人们生命的灾难。怡清表示了她的同情,并且当她说到我们需要照顾地球时,她更加强调这一点,“不仅是为了你的孩子,也是为了动物!“

和我们在YCIS的许多学生一样,戚姗姗(Y3B)也有着付诸于行动的实际经验。她建议学生可以做的一件事是“筹集资金,然后把钱给保护动物的人。”就像曾经开展过的女童子军活动一样,我们卖光了所有的肉桂卷,这些钱用来帮助无家可归的小狗和猫咪接种疫苗。”

另一个重要的方式是帮助学生交流信息。令人惊讶的是,大多数人不了解一次性使用塑料的对环境造成的影响。为此,环保战士们组织了一个展示会,展示我们能够采取减少浪费的所有步骤。如果你想知道你和你的家人能做什么,只要看一下位于一楼的家委会房间外面的布告栏就行了。最后,为了鼓励大家采取行动,环保战士们录制了一首流行的歌曲《Maroon 5》中的《动物》,改变了歌词,并制作了他们自己的关于塑料的音乐视频。我们希望您喜欢这个视频,并花时间反思一些你也可以采用的环保的习惯。地球对你说:谢谢!

幼教及小学部别开生面的图书周活动

阅读和写作是在孩子早期学习发展中的两个关键技能,我们相信孩子们在这两方面拥有扎实的基础是非常有必要的,因为日后所有其他科目的学习都是建立在这两项技能基础之上的。在上海耀中浦东校舍小学部,我们鼓励孩子们从小就对阅读和写作产生浓厚的兴趣。而培养他们对这两方面的兴趣最好的方法就是以有趣和引人入胜的阅读和写作活动作为媒介。

在近期开展的图书周活动中,上海耀中浦东校舍的幼教部和小学部的学生们参与了为期一周的活动内容包括阅读写作、学生工作坊和特邀作家演讲,来激发学生对阅读的兴趣。各年级组的学生们都参与了各项庆祝活动,包括书展、图书主题换装、班级大门装饰和两位儿童作家的特别来访。

那一周,以著名的英国儿童作家Nicky Dee女士(’Dee’代表’恐龙’)对我们学校进行为期一周的访问拉开序幕。 Dee女士专程从伦敦飞抵上海,是为了与耀中的年轻学习者们见面并激励他们。Dee女士的工作围绕着恐龙主题展开,并且在一周内的几个讲座中,她让我们的学生、老师和家长对我们的史前朋友——恐龙进行了深入的了解。她甚至为我们的学生带来了一只恐龙爪!对于学生来说,这是一个绝佳的机会,可以与那些对写作极具热情的人们进行交流。Dee女士非常乐意回答学生们提出的任何问题。

整周的主题紧紧围绕着恐龙展开,其中包括一些非常有创意的恐龙主题门展示,以及作为闭幕仪式的精彩服装游行!学生还有机会通过参加图书销售来扩充他们自己的家庭图书馆,该图书销售为幼教部和小学部学生们提供了数百种图书。为了鼓励我们的年轻学生们发展他们的中英文阅读和写作技巧,学校也很荣幸邀请到中国的作家周锐先生,他同我们的学生进行交流并为热心的粉丝们签名 。所有活动都将充满乐趣和吸引力,童书作家们创造了一个良好的氛围,向学生展示了阅读和写作对我们生活的重要性。

图书周的目的不仅是培养学生对阅读和写作的热爱,而且还向他们展示了通过阅读可以到达的一个美好的想象世界。书籍是进入新世界的窗口,图书周的活动有助于激发孩子们年轻的想象力,以多种方式茁壮成长。

中学生体验精彩纷呈的校外课堂考察活动

每年耀中浦东中学部的学生都有机会前往中国和亚洲各地参加精彩纷呈的校外课堂考察活动(EOTC),旨在丰富他们的学习体验。学生们得以暂时离开喧嚣的上海大都市,去往中国和亚洲各地,体验当地的文化和风土人情。各年级的校外考察活动地点都不同,每学年都去的话,他们就能体验更多不同的活动,收藏更多珍贵的美好记忆!

对七年级学生而言,这是他们的第一次校外课堂考察活动,目的地是陕西西安。西安是中国四大古都之一,有着悠久的历史文化底蕴。学生们参观了世界闻名的秦始皇兵马俑,还有西安的地标性建筑——鼓楼和大雁塔。他们还绕着明城墙骑行了14公里!学生们也到当地一所功夫学校体验了武术和舞狮表演。对他们而言,这是校外课堂考察活动的一个好开端!

八年级学生去了位于中国东北部的山东省——孔子的故乡。他们参观了孔庙和孔林,后来还做了一个历史小测试,看看自己学到了些什么。学生们也有机会参观附近的村庄。当然还有去登“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山了!整个行程的活动特别丰富,其中还有一些分组游戏如户外历险等,还有跳舞!活动大大提升了同学们彼此之间的团队协作精神和同窗友谊。

九年级学生流连忘返在风景秀丽的厦门沙滩和福建山区之间。此行有很多团队活动,令学生们热情高涨。活动包括:沿海岸线骑双人自行车、参观寺庙、文化寻宝、寻觅美食、越野骑行四十公里(欣赏沿途秀丽的风景,包括著名的福建茶园)等等。他们还参观了世界文化遗产,福建土楼——当地客家人的传统民居。回来的前一晚,他们互动表演了一些戏剧小品,真的令人难以忘怀啊!

北京的景色和声音都令十年级学生着迷。不是每个人的校外课堂体验经历中都有“登长城”这一项哦,但我们的学生就有!此次出行主要是以远足为主,还包括在野长城和风景如画的白河峡谷露营。学生们每天也有机会学习如何为自己准备营养食物,关注食物是否健康、学习正确的刀工、以及安全的烹饪步骤等。活动中非常强调团队协作精神,早起大家还一起做瑜伽和拉升锻炼。虽然有挑战,但是大家彼此鼓励,不断挑战和突破自己身体和心理上的局限!总的来说,大家从这趟活动中收获满满、受益匪浅!

十一年级学生是第一支能够前往菲律宾学校的队伍,学生们此行学习到了许多宝贵的功课!该学校是机构“希望种子”项目透过儿童国际志工(KIM)机构资助的学校。学生们有机会拜访菲律宾的乡村地区,体验当地贫穷落后的人们的生活状况。他们此行为当地社区的建设尽心尽力,参与了很多志愿活动。其中包括:到医疗诊所服务、帮助砌一扇墙、与夸特罗教会学校的学生互动。他们此行是学校“与仁爱结盟”校训的完美呈现!

此次十二年级学生的校外课堂考察活动可以用“苦中有乐”来形容,这是他们作为耀中学生的最后一次EOTC了,所以此次泰国之行安排了一系列的教学活动。其中包括:多个实地考察活动(这是IB课程的学习者背景描述档的要求),学生们也有很多机会完成IB文凭课程的创意、活动与服务的要求。他们到达清迈附近,一开始学了些简单的泰语、也了解了泰国文化和艺术,还做了些手工艺活动。学生们还去逛了夜市、到当地市场购物、品尝了当地美食、参观皇宫、大象自然保护区、住船屋和丛林穿越冒险之旅。经过近两周丰富多彩、令人难忘的校外课堂考察活动之后,他们平安返回上海。

校外课堂考察活动不仅让学生们去探索可能从未去过的地方,体验从未了解过的文化,也非常有助于加强同学们间的友谊和协作、提升师生关系、以及大家的群体和社区意识。在十三年级毕业时,同学们互相回忆,令人难忘的往往是各次的校外课堂考察活动!这些活动为学生们提供在难以忘怀的学习体验、帮助他们成长,深信也将使他们终生受益。

世界儿童日

作者:江慧玲,学校社区专员

每年,世界儿童日由家委会家长在我们学校社区的共同帮助下举办,为孩子们提供此项活动,庆祝学校所代表的各种文化的多样性。每年世界儿童日组织委员会都会为当年的活动选择一个主题。

今年的主题是:“节日和假期”,YCIS的印度社区已经庆祝过印度排灯节,最重要的是家庭节日在印度和中国的春节一样多!如果您想了解更多,您可以点击这里,因为我们的印度家长和老师已经第五年庆祝这个活动了。


今年,世界儿童日将由Macarena Pedrero组织领导,这位来自智利的志愿者家长今年再次自愿领导这个国际活动。去年,在她即将分娩前一个月,她加入了浦东校区家委会,使我们的家委会代表更具多样性。通过她的领导,她提出了不同的建议,包括我们的食品服务供应商怡乐食的一同参与;去年世界儿童日的前一周,他们准备了来自5个不同国家的菜肴。学生们对家长准备的有自己国家特色的菜肴上的装饰品和国旗倍感兴奋。他们同样很期待即将到来的儿童日!


对Maca来说,“了解并庆祝我们社区的多样性是我们大家进入国际学校的一个关键因素”,“让来自各个国家的家长参加世界儿童日将是一个绝佳的机会,让我们的孩子们看到和了解他们的同龄人和老师来自哪里”这也是对不同文化理解的第一步。

如果Maca曾经是您们班级的家长代表,或者您曾经和Maca交流过,您就会知道她是一个善解人意、充满热情又很有想法的人,相信这些想法和创意也会使这届世界儿童日举办得更加美好。

十二月我们全校社区将庆祝“全世界“的圣诞节。
一月我们则将庆祝“跨越时空“的中国新年/春节。

如果您想加入这个团队,帮助共同筹办2019年5月25日的世界儿童日,请发电子邮件至:poppd@sh.ycef.com!

员工聚焦:Brandi Burtts女士,戏剧老师

作者:江慧玲,学校社区专员

在两场戏剧表演之间,帮学生们进行《噪声远去》排练的前半小时,Brandi老师依旧很平静且愉悦地抽出时间接受了我的采访。

你最近刚结束了《噪声远去》的排练,现在正在准备下一个戏剧。感觉如何?
很忙,但是我乐在其中(笑)。这是在戏剧领域工作的日常生活了,这种生活也是我一直梦寐以求的。

你为什么成为了一名戏剧老师?是什么促使你成为了一名戏剧老师呢?
事实上,我的目标一开始并不是成为一名戏剧老师,而是想在百老汇的剧院工作。在15岁那年,我在百老汇看了一部摇滚音乐剧名为《居屋出租》,从那时起我就知道自己想在余生中参与戏剧。

即便社会上认为这个职业“没有钱途”,我依旧以各种形式参与剧院的工作:我曾经作为制片人,老师,甚至作为一名清扫工,只要能使我在剧院工作。

不管你以何种形式参与其中……!那么剧院给你带来了什么呢?
剧院激励着我,因为它是个美好的地方。剧院可以改变世界。可以给我带来兴奋。你每次上台都必须达到100%,因为你面对着前方的观众,你不能假装在表演。表演就在舞台上进行着,一切都是真实的。

在戏剧教育中,你教学生们如何富有同情心,并从别人的角度看世界。跳出陈规思维进行思考和在当下发挥创意。你教授如何激励变革以及如何在最小的地方看到美好的事物。你教导学生如何对另一个人产生同理心。

最重要的是,你教导学生让他们深信自己具有巨大的变革力量。即使能量很小,因为他们年龄很小,他们也有能力做很棒的事情。

那么……你是怎么实现自己的梦想的?
好吧,首先,我的音乐兴趣建立在自己的歌手基础上,我在家乡的许多活动中表演。我有一个热衷于舞台的妈妈,她总是督促我进行练习并参加我的每一次排练和活动。她真的帮助和激励了我,并且她始终相信我。

最重要的转折点发生在我的高中时期,当时我被选中参加纽约州立剧院的强化剧院教育课程,该课程涉及为一家专业剧院公司工作。在那里,我学习了戏服设计,布景设计,舞台管理和专业水平的戏剧表演。这是一份独特的经历。

这是纽约州资助的戏剧节目,它是唯一允许高中毕业生在专业领域工作同时获得学校学分的项目。录取过程非常困难,参加面试者必须经历许多面试、试镜、推荐环节,并向委员会展示自己已经致力于戏剧领域。如果没有表现出对艺术的奉献,就不可能申请成功。

我学到了在剧院里真正需要些什么,我不得不遵循与我的高中朋友不同的时间表。我周末上午9点到晚上10点工作,周一休息。当我的朋友们在享受学校的假期的时候,我依旧有戏剧的制作工作。

 

之后,我去了长岛大学,在那里我获得了艺术和表演学士学位。

另一个里程碑是我决定搬到纽约市。我参与了许多无偿的剧目表演,甚至和朋友们一起创办了一家剧院公司。这很不容易,但我年轻,只有21岁,有能力和精力去支付我的租金和食物。住在那里让我坚强,相信我可以做任何事情。想必大家知道有一个关于纽约的说法——“如果你能在这里生存,你可以在任何地方生存”。

那么……它奏效了吗?
嗯,起初并没有。我能拿到薪水的工作是作为一名女服务员,剧院的工作是在空闲时间。这就像两个全职工作,但只有一个工作能拿到工资。我最终厌倦了作为一名女服务员,并开始为一家临时代理机构工作,有趣的是,我被安排在百老汇担任接待员,为一家名为East of Doheny的公司工作。他们制作了获得托尼奖的《灰色花园》。

不过,那时我只是一只脚进了百老汇,我在那里被移到了不同的位置,我开始担任制作助理……我有一个无与伦比的老板,她成了我的导师。她让我看了百老汇的每个节目,并且总是为我打开新世界的大门,让我更多地参与其中,成为一名制作人。她是我能走到今天的导师,对我成为一名教师影响巨大。

因此,最终坚持不懈和努力工作让我在百老汇得到了自己梦寐以求的一席之地。我的父母最初担心我选择的职业道路,后来他们很自豪地说他们的女儿在百老汇工作!(笑)

 

故事还在继续……那是什么让你来到上海和YCIS
我丈夫想搬到中国并在上海找到一份工作。而我也想发现新的地方,所以我加入了他的队列,我们于2012年1月抵达在上海。剧院给我提供了许多可能性:无论你走到哪里,都能找到你的同伴,因为剧院是一个紧密结合的社区。

在加入YCIS之前,我和我丈夫在同一所学校教课,我担任戏剧老师。我还教过IB,之后去法语学校开设了戏剧系。

我加入YCIS的理由是因为学校致力于全人教育的教育理念,与其他学术科目一样,学校为戏剧赋予了更多的价值。

很好,我很高兴你加入了YCIS并且你也在教我们6年级的学生戏剧课!

那么,新学期的下一步计划将会是什么?

我将继续教授从6年级到IGCSE(10年级和11年级)的所有学生的戏剧课程。

我让我的8年级学生根据社会变化设计自己的戏剧,并探索戏剧制作的不同角色- 我渴望看到他们的努力结果,当然我也邀请你参加他们的成果展示!

在明年春天还会有另一个大型的中学戏剧演出,虽然目前我还不确定日期,但是我有一个想法,想看看(Mary Poppins)的风会带我们去哪里。

最后一个问题,因为关心员工健康是我们职责,你所从事的戏剧教学工作也常常被人划归休闲领域。那么,你喜欢在空余时间做什么(笑)?

按优先顺序排列:

1)与家人一起旅行- 爱尔兰是我在世界上最喜欢的地方,因为那里的人们非常友好,那里的景观令人惊叹,有一种难得的平静与旷远。

2)花时间与朋友和家人在一起- 特别是与我的丈夫和我们的宝贝男孩,Asher。

3)听音乐- 我更喜欢听原声歌曲。

学生聚焦:耀中学生在世界学者杯冠军赛绽放光彩!

作者:Janelle Garrett, 初中部主任

潘海,李耀文和陆山已在耀中浦东就读多年,他们现在是十年级的学生。最近,这三位同学代表学校参加了在耶鲁大学举行的世界学者杯冠军赛,取得了非常优异的成绩——亚洲最强队之一、中国第一、写作第三、小组排名位列世界第二十九位。世界学者杯是一个在世界范围内都享有盛誉的学术竞赛。它先在世界各地区进行地区赛,比赛的项目包括学者挑战、学者超级碗、协同写作和团队辩论。比赛以三人为一个小组的形式参加,团队成员需要一起筹备并参与比赛。

下面潘海,李耀文和陆山将跟大家分享他们此次在耶鲁大学参加世界杯学者冠军赛的经历:

潘海和李耀文从八年级始参加世界学者杯的联课活动。四月份上海站比赛前,陆山加入他们组队。他们三个人有不同的兴趣和学术优势,互相配搭就变得更加强大。在上海站比赛中,这个刚组建的团队取得了非常优异的成绩,赢得了很多奖牌。受此激励,加上对世界学者杯的“Alpacas”荣誉的向往,在准备并不算太充分的情况下,他们在六月份前往吉隆坡参加世界学者杯的全球赛,想要去试试自己的运气!

潘海回顾说:“我们在吉隆坡遇到很多难处,比赛竞争十分激烈!差一点我们就不能去耶鲁大学参加冠军赛了。”陆山插话说:“其实我们还是有很多潜力可以挖掘的啦!”潘海继续说道:“是的。所以从吉隆坡回来之后,我们就开始有策略地为比赛做准备,非常刻苦认真地学习,想要提高和赢得比赛的动力大大激发着我们!”

潘海说:“我们学习了解了有关记忆科学、外交和黑市等等的历史。比赛的准备过程变得越来越有趣!我们还加强了解了不同的科目,如艺术、音乐和文学。现在,我在听歌、阅读、看新闻、或听笑话的时候,都能很快明白,也能很快把各科知识串联起来。更让我们兴奋的是:我们是因为想要学习而学习。有了学习动力后,事情就变得容易多了。”陆山解释说:“这个比赛更真实、更讲究彼此协作。我们三个必须协同合作,这也是乐趣所在!”

潘海自K3始,李耀文自二年级始就在耀中浦东就读,而陆山在北京耀中读了四年之后转学到浦东耀中就读八年级。他们的努力付出和才智,及加起来到目前为止在耀中27年的受教育经历,这一切都帮助他们在比赛中绽放光彩、取得骄人的成绩!他们说:“能去耶鲁大学参加冠军赛,在如此竞争激烈的世界舞台上,与来自全球各地的年轻而又卓越的学子们同台竞技,真是件令人血液澎湃的事情!我们还结交了来自世界各地的新朋友,并有机会参观令人向往的哈佛大学和麻省理工学院,真是太棒了!”

怀揣着沉甸甸的奖牌、珍贵的回忆、交到的新朋友、更多的知识、及参观常春藤著名学府所带来的激励,他们三人平安返回上海,返校继续学习。等待他们的是错过一周多需要补上的“海量”功课,以及连续三晚的《噪声远去》的中学戏剧表演!希望他们仍然热情高涨,积极面对各种各样的挑战!我们也期待2022年,这三位耀中浦东的世界学者能够勇往直前,再创佳绩!

当然,陆山、李耀文和潘海可不仅仅是卓越的“世界学者”而已哦!他们也在舞台上为观众呈现令人捧腹的滑稽戏剧作品、在模拟联合国的会议中商讨复杂全球性问题的解决方案、在乐团拉小提琴、或去小学部教孩子们“我的世界”、参加体育运动和打电子游戏等。当然了,他们仍会安排时间按时按量完成家庭作业!

十一月份学校通讯

尊敬的家长:

十月份楚珩日当天学校正式启动了上海耀中二十五周年庆典仪式。耀中教育机构已经成立八十六周年,在上海,我们更因过去二十五年为这所城市所提供的高品质教育而自豪!点击阅读下面有关庆祝上海耀中成立二十五周年的文章,了解更多!

耀中的教学理念非常重视培养学生的领导力,在本期通讯中您将更多了解御翠园校区的三至五年级学生会及世纪公园校区的六至十三年级学生会的情况。我们也鼓励您点击阅读有关机器人联课活动、十一年级菲律宾希望种子之行,及六年级露营和学校体育活动的文章。

很高兴看到许多家长十月末前来参加学校第一学期的家长教师见面会。11月2日,幼教部和小学部举行了图书周活动,中学部则在那一周举行了STEM(科学、技术、工程及数学)周活动,两个活动都取得了巨大成功。接下来学校还将有很多精彩的表演艺术活动,学生们正在全力以赴的排练准备:如中学部的戏剧“Hoodie”和“Noise Off”,还有令人期待的冬季音乐会及小学部各年级的圣诞音乐会。今年的耀中社区的圣诞季也将随着11月30日众所期待的圣诞树点灯仪式而拉开帷幕!

同时,我们已经开始规划2019-2020学年的各项工作。新学年的工程项目计划和外籍教师的招聘也已经启动、高中部IGCSE和IB的学生们也已开始在考虑选择哪些预科专业,十三年级的学生们则在积极准备申请大学的相关工作。我们会持续与您分享上述相关的工作的新进展。期待在接下来的各种学校戏剧演出和圣诞活动中见到您!

何大明                  俞珉                       张锐
校长                    校长                         学校业务经理(浦东校区)



庆祝上海耀中成立二十五周年

今年恰逢上海耀中成立二十五周年,因此楚珩日的意义对我们而言就显得越发重要!隆重的庆祝仪式在虹桥校区举行,我们有幸被邀请到现场共襄盛举。来听听我们的校长是怎么说的吧!
准备参加机器人比赛,也预备好进入未来科技世界

科技为我们打开了信息之门并提供了探索的机会。机器人联课活动是耀中世纪公园校区的一个课后学习项目,参与的学生有机会探索先进的现代机器人。点击阅读了解更多!


三到五年级学生会

本学年御翠园校区的学生会成员们将尽其所能,代表朋友们和同学们为校园生活中的重大事件发声。
六至十三年级学生会

为了能更好地在学校社区开展今年的学生会工作,世纪公园校舍学生开展了一次团建活动。
爱丁堡公爵银奖候选人杭州徒步旅行

爱丁堡公爵国际奖是耀中浦东中学生的一个联课活动。本奖并非强化同伴间的竞争,而在于鼓励年轻的学子们挑战和突破个人极限、最终实现个人最大的潜能。点击阅读了解更多。
浦东校区运动季正在全面进行中

在耀中浦东校区,我们为学生的运动成绩感到自豪,同时我们也为新学年带来新的体育赛季并得以让学生大放异彩感动兴奋。让我们一起回顾本赛季浦东校区运动员迄今取得的好成绩。
远超所思所想的菲律宾之旅!

菲律宾之旅真的远超所思所想!行程丰富多彩、紧张刺激、经历乐趣满满又令人难忘!此趟旅行也让我们有机会践行“与仁爱结盟”的校训!
六年级露营活动

六年级学生去到风景秀丽的莫干山鹰赛探险营地,进行了为期四天三晚的露营活动。他们参加了一系列富有挑战和乐趣的活动,既克服了恐惧又学习了新技能!


员工聚焦:Kirstie Mcleod,体育老师

Kirstie老师出生于拉纳克,这是一个因威廉华莱士在苏格兰独立战争中大获全胜的战役而闻名的城市。Kirstie老师是一个充满活力和天赋的老师,就让我们一起来了解一下这位小学部的体育老师吧!


学生聚焦:会说七种语言的鄭芳遠同学你能说七国语言吗?

来自五年级C班的鄭芳遠同学她就是一位会说七国语言的女生,通过采访让我们来了解一下她吧 。


2018 耀中圣诞节活动 – 圣诞树亮灯
日期:11月30日,星期五
时间:下午4:30到晚上9点
地址:世纪公园校区操场

我们一年一度的圣诞节亮灯活动将在2018年再次来临!11月30日(星期五)的世纪公园校区,在各种工艺品,装饰品,以及美味的冬季美食的烘托下,我们将会看到一个充满着圣诞节日气氛的校园。在真正的圣诞节氛围中,我们的学校乐队将演奏完整的圣诞乐曲和颂歌,欢迎大家前来观赏。