作者: Melissa Shaw老师，小学部主任
首先，祝贺您被任命为新的中学部主任。是否可以向我们介绍一下这个职位的职责，以及谈谈您期待为学校做出的贡献？
谢谢！我想说的是，这个职位将尽可能的帮助浦东耀中的学术团队，使我们的教学水平更加精进。我和许多浦东耀中的老师共事多年，我知道他们对教学充满热情、关心学生、并在课堂上富有创造力。因此，用通俗易懂的语言解释我的职责，那就是我将和老师们合作，支持和拓宽他们的想法，并扩展和丰富他们的教学经验。
我相信，成功是建立在人与人之间的关系上的，我也明白教育从来都不是一成不变的；它反映了生活，并随着新技术的出现而不断发展，改变着现在和未来。因此，对我来说，我的目标是在学校中营造一种学习文化，使教师、学生和家长都从中获益。这种文化是鼓舞人心的，也是互相支持的，这种文化是面向未来的，建立在对他人和科技的正确价值观之上。如果我能做出什么贡献，我希望自己在这个方面有所建树。
我知道您同时也是学校的IGCSE课程主任。您一直对领导力这个领域很感兴趣吗？
是的，我对领导力这一领域很感兴趣，因为它能促使人们积极参与并丰富个人或集体的任务。从这个层面上说，学校是学习领导力的最佳场所。学校里的屋队队长就是一个很好的例子——队长们虽然无法参加所有的屋队活动，但他们在为其他学生如何参与活动设定方面扮演了关键的角色。同样，如果你在运动队、摇滚乐队或班级活动中也有相应的领导者。在我所举的例子中，领导者往往要克服某种挑战或困难，所以我认为理解学校与领导力关系的关键在于，它赋予了个人权力，以支持他人（团队）取得最佳结果。我希望大多数人会同意，这是学习的一个基本点，在整个学校里，所有的学生都应该得到尽可能多的机会来更好地理解它。
您在耀中已经工作了9年，是哪些方面的因素让您在这里工作这么长的时间？
有两个要素浮现在我的脑海。首先，是耀中有着非常优秀的学生和出色的同事。一所学校是人与思想的完美合作，从来到耀中的第一天起，我就喜欢上了这种平衡。我非常享受每一天在这里的工作/学习时间。其次，学校对中国语言和文化的关注对我和我的孩子来说都非常重要。当我们考虑到”未来”的技能时，我相信在未来的生活中，能够熟练地使用中文和英文会成为一生受用的无形财富。简而言之，我在一个人杰地灵的地方工作，而我的孩子们也得到了最好的教育。
请问您一直是中学老师吗？
不，我做过很多不同的事情。在大学念书期间，我曾在一家漫画店工作（很喜欢！），毕业后我进入英国音乐行业的EMI和Polygram工作，之后在大学教授语言课程，也曾在企业中担任培训工作，最后进入教育领域，管理学术团队和教师培训课程，并在不同的学校担任过副校长。
您希望学生在您的课堂中能收获什么？
这是个很难回答的问题。我希望他们能学到很多东西，但如果要我选一样的话，那就是享受思考。当我看到我的同事们在他们不同的学科中做到这一点时，我很欢喜。我认为最好的课程能激发学生对知识和概念的参与和反应，当这种情况发生时（经常发生），学习所产生的力量是巨大的。这也会带来学习的乐趣，正因为如此，在我们耀中的教学和课堂上的笑声比人们想象的要多得多。
您在耀中期间最难忘的时刻是什么？
我想应该是和2014-15年的团队一起赢得我的第一次ACAMIS足球比赛，是令我难忘的事情。就像自豪地在台下听Alex代表我校在2019年剑桥学习者奖的主题学生演讲一样。另外，我还喜欢的时刻是学生的毕业典礼/晚会，当我看到学生们从小学慢慢成长到毕业的那一刻，在耀中的学习之旅也告一段落，当所有学生、老师、家庭和学校共同庆祝这段学习旅程，这些时刻是如此难忘和美好，我希望将这种美好的情感永远珍藏起来。
大家可能不知道您也是足球高手，我以前也以为您是个吉他手，但其实您是我们教师乐队的贝斯手。您还有什么我们不知道的秘密技能或隐藏的天赋吗？
哈哈，我应该指出其实我是一个贝斯手，而不是吉他手。我也喜欢弹钢琴，虽然弹得不好，所以它可能不能被归为一种技能或天赋（很可能是天赋的反义词）。我也可以让一包糖果或饼干很快消失，但这又是模棱两可的“天赋”，你可以理解是一种技能或会带来健康问题的萌芽。
如果让别人分享一句形容您的话，您希望他们会说什么？
“他让事情变得更好。”