作者: Melissa Shaw–小学部主任
作为初中部主任，您在支持我们的学生从小学到中学的过渡中扮演着重要的角色。您觉得最值得的是什么?
过渡是具有挑战性的，但往往正是通过应对这些挑战，我们才能最大程度地成长。除了最初对中学的好奇及独立性感到兴奋之外，我最感欣慰的莫过于见证学生们尝试新事物。在一个相对安全的环境中学会如何面对失败，并开始慢慢了解自己想要成为的样子，发现自己对什么充满激情。当您看到他们对学习感到兴奋的时候——不是因为他们的父母期望，也不是因为他们想取得好成绩，而是为了他们自己。
对于那些有子女即将进入中学的家长，以及本人作为家长的一员，您主要想让我们的家长了解的内容有哪些?
中学是您孩子整个学习旅程的重要组成部分，但每个学生都有自己的道路，并没有一条现成的完美成功之路。我们非常努力地确保学生在我们中学这个学习共同体中感到舒适，与同学和老师建立积极的关系，让他们有信心利用身边的许多机会尝试和挑战，并做出积极的改变，以上这些是非常重要的。但为了真正学习，学生必须有机会犯错和失败。重要的是记得提醒我们的孩子和我们自己——没有人可以被某一次的失败或成功所定义。
我工作中最棒的部分就是在几年的时间里亲眼看到孩子们在我眼前变成了多么令人自豪的人。但是，作为父母，你每天都在想法设法让你的孩子做作业，整理房间，或练习钢琴，有时很难注意到这些。
我知道您在我们初中的语言课程中教授西班牙语。除了这些，您还对其他哪些领域充满激情?
我非常热爱语言，喜欢教西班牙语，学习语言可以打开一个全新的世界，包括异乡的思想、文学、音乐、食物、风俗等等。然而，我在达特茅斯大学(Dartmouth)读本科时学的是历史和拉丁美洲研究，后来在乔治城大学(Georgetown)攻读硕士学位。作为一个教育工作者，我喜欢教历史和政治从初中到IGCSE 课程、IB课程和AP课程。作为模拟联合国活动的指导老师的经历，让我展现对历史和政治的热情，并与上海耀中的学生们共同探讨具有创造性的方法和辩论策略解决复杂的全球问题。
上海耀中最近启动的“家长大使”计划是一个全校范围的倡议，您和“浦东21”家长委员会一起参与建立。您能否介绍更多相关的情况?
家长是上海耀中社区的重要组成部分。“家长大使”致力于代表学校的价值观和使命；通过在上海耀中社区和更广泛的社区之间建立联系、影响和伙伴关系。上海耀中“家长大使”希望利用上海耀中社区家长们丰富的知识、创造力、想法、关系和资源，为学生提供更多的学习机会。
似乎您的每个家庭成员都热爱艺术。您的女儿戚姗姗热爱舞台戏剧和唱歌，您作为妈妈是学校教师乐队的主唱之一，爸爸Nick Adgemis老师担任学校表演艺术总监一职是一个敏锐的音乐家！在这样的家庭里生活是什么感觉?
我们并不会在任何时候突然唱出一段精心编排的音乐剧歌曲……尽管，我忍不住想象那样的场景将会非常有趣，而且必须承认我的大脑中会周期性地出现此类场景。这意味着我们可能不是最好的邻居！我们家里有很多乐器和音响设备，所以经常有爵士乐、摇滚或我女儿戚姗姗最喜欢的流行歌曲演奏，或者有人在练习乐器。
有些人可能不知道您喜欢尊巴舞！！还有其他我们不知道的隐藏技能或天赋吗?
我确实喜欢跳尊巴舞。跳舞—尤其是伴着拉丁音乐—会让我心情愉悦！我还喜欢写作、演讲、并和世界各地的人们谈论各种有趣的社会话题。在我20多岁的时候，我参与过各种社会活动。我也喜欢烹饪，烘焙，美食，与朋友们分享美食佳肴。我也常常因此“责怪”我的母亲，那是她对我表达关心的方式。
如果让某人用三个词来形容您，您希望他们怎么说呢?
全球观、热情、有趣。