在我们最近的主题单元课中，四年级的孩子通过学习向同学介绍了一个对他们自己来说很重要的文化活动或传统节日。
孩子们首先投入在了研究学习中，通过利用互联网和社交资源来获得有关他们所选择节日的一切信息。接下来他们努力学习了公共演讲技巧并发表了演讲。在这一过程中，他们付出了巨大的努力，以积极和自信的态度展现了许多不同但充满趣味的文化活动和节日。
四年级的传统文化庆祝日这一天中，我们举行了各种各样的文化庆祝活动。孩子们品味了来自世界各地的美食，向彼此展示了他们的传统服饰，并利用这个机会向班级同学介绍了自己国家的节日和文化活动。
小学部四年级组长兼Y4C班级教师—— Paul HYDE