投入到上海耀中浦西游泳项目

在上海耀中外籍人员子女学校(浦西)中有众多的活动,我们一直鼓励学生参加不同的体育活动。其中一项活动就是游泳,这让学生有机会在实际的、充满乐趣又有竞争性的环境中使用宝贵的生活技能。

今年我们在荣华校区为中小学生提供了丰富的水上活动。这所现代化的校园于2018年2月开放,拥有一个美丽的游泳池。游泳池位于校区地下一楼,它是作为学校健身中心的一部分,健身中心还包括了健身房、攀岩墙和舞蹈房。

所有中小学生都有游泳课,这是他们健康和体育课的一部分,课程也涵盖了水上安全和救生课程以及为高年级学生提供的水球课程。今年学校也成立了一支具有竞争力的游泳队,代表上海耀中(浦西)参赛。

上海耀中浦西游泳项目负责人Annie Wright老师很高兴能率领游泳项目,她说,“除了所有中小学生的游泳课外,自八月份以来,我们这支具有竞争力的游泳队已经从30名学生增加至42名学生了。我们希望明年能扩大队伍,提供更多的训练项目。”

目前学生们参与了多项游泳比赛,包括上海游泳联盟、上海耀中和其他国际学校的对抗赛以及中蒙国际学校协会联赛。明年“上海杯”比赛将推出上海耀中浦西和浦东校区年度友谊赛活动。

所有的这些经历,无论是泳池内还是泳池外,都是在塑造我们的学生,为上海耀中游泳选手们的光明未来奠定了基础。

2018-19学年运动颁奖晚宴

4月26日(周五),我校为10至13年级参与SISAC和ACAMIS比赛的学生举行了一场颁奖庆功宴。晚宴上,对表现特别出色的个人进行了颁奖,现场大屏幕滚动播放大家在运动场上奋力拼搏的视频片段,每位在场者都回忆满满。本年度对于上海耀中体育比赛来说是难忘的一年,各赛季中参赛学生付出的努力都值得被赞扬。

年度最佳女运动员(低年级)
该奖项得主为陈妍祺同学,她在三项不同的运动比赛中都有出色的表现。陈妍祺曾在ACAMIS排球和篮球赛季中获得了MVP(最具价值队员)的称号;同时,她也是触式橄榄球队中的核心队员,曾在上海国际触式橄榄球联赛(简称SITT)中成绩位居第三。

年度最佳男运动员(低年级)
该奖项得主为李夏阳同学,他在第一学期的触式橄榄球及排队1队的比赛中贡献了他的力量。李夏阳也是足球2队中的核心队员,也是“最进步运动员”称号的竞争者。

年度最佳女运动员(高年级)
该奖项得主为Yulia Kirina同学,她连续数年在运动中表现出色。Yulia在过去三年都是触式橄榄球队的成员,该队在ACAMIS比赛中位居第三。同时,她也是校足球队中的核心队员。Yulia还凭借她出色的运动精神和惊人的速度,代表学校参加越野跑比赛。

年度最佳男运动员(高年级)
曹哲昀同学获得了该奖项,而他的成绩远远重于这份荣誉。曹哲昀是出色的乒乓球运动员,在过去的四年时间里,曾在本市及ACAMIS联赛中夺得过多次单打、双打及团队奖项。继哥哥去年的出色成绩,曹哲昀也于今年成为了SISAC乒乓球年度冠军。他也是触式橄榄球队和篮球队的队长和MVP,两队本年度都表现优异。

年度最进步运动员
年度最进步运动员奖颁给了袁楚傑同学,该奖项的竞争者众多。袁楚傑在足球方面获得了巨大的进步,他成为了足球队核心队员和MVP,带领球队在苏州德威国际学校的ACAMIS总决赛中获得第二名的成绩。袁楚傑高超的运球技巧和远程射门技巧使我队一路踢进决赛,他也是触式橄榄球队的成员,该队在香港举办的总决赛中获得第三名的成绩。

年度最佳表现个人
该奖项也有不少角逐者,整个学年有很多令人印象深刻的事迹。其中,符峻玮同学因他出色的ACAMIS乒乓球单打成绩捧得了这座奖杯。符峻玮作为乒乓球队员也曾获得了在上海耀中举行的SISAC团队比赛优胜。除此之外,他也是唯一一位参加触式橄榄球、乒乓球、篮球和羽毛球四种不同运动比赛的获奖队员。

祝贺所有代表学校参赛的学生们,也祝大家下学年继续在不同的运动队中获得好成绩。尤其是13年级毕业班的学生,他们在过去几年的时间里为校争光,我们会想念大家的。同时,也将欢迎下学年出色的9年级队员加入我们的运动队。

Geoffrey Slade – 体育学科组组长及高中体育运动统筹老师

古猗园之旅

4月30日,我们CAL 7的学生要去参观一座位于嘉定的江南园林。它的名字是古猗园。古猗园在明嘉靖年间搭建,当时的名字是“猗园”。在1746年,改名为“古猗园”。它是上海五大古典园林之一。

去古猗园那天早上,下了大雨,但是我们还是继续前往目的地。开了大概半个小时,我们来到传说中的古猗园。走进大门,举目四望处处有景,站在哪里都能看到美妙的景色。古猗园有很多特色风景,比如说漏窗、花草、门窗、屋檐、照壁等。

古猗园虽然是人造的,但是看上去如同大自然的一幅作品。园里的花草树木都杂而不乱,精致的布局,有不对称的特别美感,给人们一种浑然天成的感觉。园里有很多古代中国特色建筑,比如说亭、榭、廊、桥、 楼阁、假山、池塘、等等。园里的布景层次有近也有远,站在同个地方能看到别样的景致。

园里的小河和走廊给人无限延伸之感。站在小河的这一方,看不到小河的尽头,这给人们一种神秘的感觉。在古猗园里,有趣的风景都是藏而不露的,一些精彩的景观隐藏在不易察觉到的地方,比如石头和树的中间,或在一道门的后面。这使得前面的景观不能一览无余,给人留下想象的空间。

返校之后,我还告诉朋友们今天的旅程,他们都很羡慕我们能有这样的机会。

古猗园一游给了我深刻的印象,就像一幅中国山水画,让我感受到了中国古园林之美。我希望下次还有这样的机会出去学习。

周至一ZHOU Zhiyi (Leo)  – Y8C

上海动物园之旅

4月29日,我去了上海动物园。天气是雨天。我看见了鸟、狮子和老虎。我喜欢鸟,它是红色的。我不喜欢蛇,它是绿色的。我玩得真高兴。
我最喜欢的是,我们看到了一只叫“菲菲”的猩猩,也看到了一只叫“Jimmy”的羊驼向我们吐口水。
我最不喜欢的是那天下雨了,我们不得不回学校,没有看到更多动物,这真的很悲伤。
我喜欢这次旅行,因为我们学到了很多新动物。我们玩得很开心。

——麦思敏 MAIMOUNI Jasmine   Y7D

4月29日,我去了上海动物园,天气是雨天。我看见了猴子、狮子和大熊猫。我喜欢狮子,它是棕色的。我不喜欢鸟,它也是棕色的。我玩得真高兴。

——今井健辅 IMAI Kensuke Y8A

我去了上海动物园,天气是雨天。我看见了鸟,狮子和大熊猫。我喜欢狮子,它是橙色的。我玩得真高兴。

——柯罗兰 OZKURT Elanur Y7A

4月29日,我去了上海动物园,天气是下雨天。我看见了狮子,猴子和鸟。我喜欢狮子,我不喜欢鸟。我玩得不开心,因为下雨了。

——姜东勋 KANG Dong Hoon Y8A

4月29日,我去了上海动物园。下雨了。我看见了老虎,大象和鸟。我喜欢老虎,它是黑色、橙色和白色的。我不喜欢鸟,它是白色的。我玩得真高兴。

——张准夏 JANG Joonha  Y7A

春回大地,乐响耀中

2019年4月24日下午一点,上海耀中外籍子女学校荣华校舍的多功能厅内座无虚席,一场由二年级全体学生带来的春季小提琴音乐会拉开了帷幕。六个班级的学生井然有序地在老师的带领下走上舞台,左手持琴右手持弓,一个个精神抖擞,生气勃勃。他们在大家充满期待的掌声中奏响了开场曲《小提琴之歌》。 小提琴二个声部相交错配合, 歌声热情嘹亮,琴声悠扬流畅。

第二个节目是由二年级A班、C班和D班的学生们为我们带来的班级曲目《Action Movie》,随着钢琴伴奏陆老师非常有感染力的前奏下,学生们弓法整齐划一,节奏律动把控得异常到位,仿佛真的把我们带入了一场动作电影的场景中,激昂了每个人的内心。正当我们意犹未尽之余,下一个节目紧接着开始了,这是由二年级B班、E班和F班的学生们演奏的《诙谐曲》,这首乐曲在小提琴演奏技术上更具挑战,二个声部需配合得十分默契,这对于每个二年级学生而言是不容易的,多次的磨合练习才有了今天的呈现,值得我们为他们骄傲!

接下来是小提琴独奏,只见来自二年级E班的Aimee身穿黑色拖地礼服,微笑着缓缓走上了舞台,她为我们带来了里丁格的b小调协奏曲第三乐章,旋律间,她的手指在指板上快速地移动,琴弓在琴弦间精确地转换,随着伴奏起承转合,细腻动听,相信这和她每天的刻苦练习,努力付出是分不开的。随着Aimee优雅的鞠躬退场,三年级弦乐队的孩子们整齐地走上了舞台,他们也来为二年级的学弟学妹们表演助兴了,首先他们演奏了《玛祖卡舞曲》,三拍子的乡土舞曲风格仿佛邀请观众和他们一起欢快的起舞呢!小演奏家们运弓平稳有力,乐句气口处理到位,赋予了乐曲更多的跳跃感,这样的演绎即活泼又生动。其次他们又演奏了一首《春天》,小提琴的音色华丽丰富,旋律在他们手指间欢快得跃动,这一个个舞台上的身影难道不像是奔跑在春天怀抱的精灵吗?

最后的节目是全体二年级学生为我们带来的中国歌曲《茉莉花》,熟悉的旋律响起,每个人的脸上都洋溢着自信的笑容。甜蜜的歌声,优美的琴声,动人心弦。台下掌声久久不息,将耀中春季小提琴音乐会推向了高潮。

一份耕耘,一份收获,我相信每个学生都从这场音乐会中悟出了这个道理,雨后才能见彩虹。

踏着音乐的节拍,我们一路笑语,拥抱春天!

小提琴老师——陈佳

记一次激动人心、充满全新体验和宝贵学习机会的小学部五、六年级探险旅行!

今年,六年级探险旅行的目的地是安吉。在四天三夜的旅行中,学生们被分成八组,由教练和老师带领开展各项活动。他们尝试了皮划艇、攀岩、射箭和徒步旅行。学生们乐忠于所有的活动,并可以趁此机会亲近大自然、挑战自我。

五年级的学生则来到了南北湖,对他们而言,离家几晚的旅行既让他们感到兴奋,但也充满了忐忑,尤其对于许多学生来说,这还是第一次。在三天时间里,学生们尝试了一系列的新活动,包括高空绳索课程(也称为信仰之跃和高空断桥)、搭建木筏、皮划艇、徒步旅行和自制弹弓。另一个旅行的亮点发生在了周四晚上,学生们需要自己用食材制作烧烤料理!

对我们的学生们来说,这次旅行将是他们今后人生当中一段难以忘怀的经历,因为孩子们之间建立了更紧密的友谊纽带、发展了团队合作和沟通技巧,并增强了个人责任感。他们在面临从未预料到的挑战时,依然坚持完成目标,由此给他们带来的成就感是不可言喻的。

五年级年级组长和Y5D班级教师 —— Victoria HARRISON
六年级年级组长和Y6A班级教师——Ruth FERGUSON

风水与民居

“风水”——中华民族历史悠久的一门玄术,它是一种研究环境与宇宙规律的哲学,人既然是自然的一部分,自然也是人的一部分,达到“天人合一”的境界。

古人早已把自然界中的规律运用到民居的建造之中。作为中国研习课教学内容的一部分,学校组织四年级学生参观上海大观园,亲身感受和了解有关风水学说在传统民居中的应用。

我们一行来到正门,映入眼帘的是一照壁,问及其作用,孩子们不约而同地答道:阻挡邪气、聚集财气。接着,我们沿主路前行,途径亭台楼阁、小桥流水。园中诸景最要紧的便是那一溪活水,主人期盼家中财源滚滚,就连水中的鱼儿也更具活力。来到“大观楼”,客厅的布局严格有序、讲究对称、非常气派。当被问到:如果让你来装饰这个客厅,你会添加些什么?学生们经过一番思考后,说:可以摆些植物,以增加生气;需要一个炭盆,冬天取暖之用;放个香炉吧,刚才在秋爽斋中看到的那个香炉就很美。原来,孩子们真的是在用眼观察、用耳倾听、用心思考。“蘅芜苑”、“潇湘馆”、“大观楼”、“梨香园”、“怡红院”,至此我们绕园走了一圈,此等设计也体现了中国人追求圆满的心理。

那天,对于四年级的同学来说,欣赏了春日的美景、感悟了风水在民居中的体现,也为这一主题的学习画上了一个圆满的句号。

 

                            Y4C班级教师——乐霞瑾

独立又乐于助人的二年级学生们

在剩下的学期里,我们会轮流安排二年级的学生在餐厅自行选择午餐。这是二年级升三年级的一个过程,作为三年级的学生将每天在浦西虹桥校舍自行选择午餐。在这期间,荣华校舍的午餐氛围也变得更加安静放松。孩子们在午餐的前半段时间里和朋友们安静的边吃边聊天,在剩下的时间里边吃饭边听轻音乐。我们发现孩子们比以往吃得更多了,午餐的氛围也更安静了。

独立性也是二年级作业的一部分,我们鼓励孩子们在家和在学校都要独立。老师们都很高兴看到孩子们在学校能独立地选择午餐,也很高心看到孩子们在家能独立整理书包、整理书籍衣服的照片。除此之外,有的孩子们还帮忙洗碗、摆餐具、喂宠物。二年级学生太棒了!

二年级年级组长兼Y2E班级老师—Michelle Cooper

K3A 隧道系统

K3A班的孩子们对探索小空间产生了兴趣。为了支持他们的兴趣,我们把几个纸箱子连在一起,看看孩子们如何使用他们。在短短的时间里,孩子们越来越感兴趣,一个隧道系统占据了大部分的教室。在探索游戏环节中使用隧道系统时,孩子们喜欢和K3其他班级的同学互动。

基于孩子们的兴趣,并为了进一步扩展他们的学习,我们向孩子们提出了一个问题:“你认为这 个隧道能容纳多少孩子?”孩子们的回答各不相同,我们发现没有人的答案接近实际数字。隧道有足够的空间容纳K3A班级的所有孩子。我们请隔壁的K3B班级来帮助我们。我们惊讶地发现这个隧道能容纳36个孩子!

K3A 班级老师——Doug ARNOLD 和康良群

2019年度世界学者杯

上海耀中浦西中学部入选了由金苹果双语学校和中国大剧院联合主办的年度世界学者杯锦标赛。由8年级的季可涵、朱丽同学及10年级的Evelyn Cha同学组成的队伍参加了高年级组的比赛。尽管我们的队伍都是毫无经验的新人,竞争对手也都是更加老到的同学,但耀中队伍在面对不同地区的强劲对手时表现出了不凡的气势和实力,在团队辩论赛中提出合理且有说服力的论点,通力合作,在学者杯中展示出超强战略,为其论点提供了精彩的辅证。同学们在众多类别的竞技中摘金夺银,足以证明其超强的公众演讲才能,其中,季可涵同学更是被授予耀中突出表现金奖。这支队伍已经成功晋级下一个全球性的竞赛,将于来自于全世界各地的同学们同台竞技,并很有机会进入在耶鲁大学举办的冠军联赛。

Michael Herd
浦西中学部教师