谈到中国的戏曲，人们第一个想到的，一定是京剧。京剧作为中国的国粹已走遍世界，成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介。
四年级的中国研习课，正在学习“京剧”这一主题。通过学习，学生们了解了京剧的起源，知道了生、旦、净、末、丑的角色划分， 以及唱、念、做、打四种表演的艺术手法。除此之外，学生还认识了两种重要的伴奏乐器：胡琴和锣鼓。京胡具有神奇而响亮的音色，能在润腔韵味上与演员的嗓音、唱腔熨帖地结合。锣鼓以节奏音响的变化带动全局，贯穿全剧，渲染剧情，制造舞台气氛。
说京剧，少不了要提京剧脸谱。它是一种具有中国文化特色的特殊化妆方法，已被大家公认为中国传统文化的标识之一。
有了理论知识作为基础， 学生们兴致勃勃地拿起画笔，绘制起了京剧脸谱。 红脸含有褒义，代表忠勇；黑脸为中性，代表猛智；紫脸则介于黑红两色之间，代表刚正威严和忠义厚道； 蓝脸和绿脸也为中性，代表草莽英雄；黄脸和白脸含贬义，代表凶诈凶恶……
在屏息凝神地认真描绘中，学生们静静感受着京剧艺术的美。
Y4B班级教师——魏瑾