《上海,我想对你说》 – CFL Y8 CHONG Hui Lim 张慧琳

上海,我想对你说,你是一个很奇妙的地方,我对你既熟悉又陌生!

熟悉的是,这里就是我成长的地方,我第二个故乡!

我三岁跟随家人从马来西亚举家迁居至遥远的上海。这里是我的家!自我有记忆的开始,我的童年中就只有上海。我满载着在上海大街小巷到处游玩的欢乐回忆,对老家的印象却非常模糊。我喜欢上海!我爱吃上海菜!尤其对上海红烧肉特别钟情,还有各式各样精致的上海冷菜。每当出国的日子久了我总是非常怀念葱油拌面,总是要求妈妈回上海后一定要马上带我去我们熟悉的那家上海餐厅吃上一碗香喷喷的䓤油拌面!

我对上海浓浓的人情味既热爱又熟悉!

在上海这座繁华的世界金融中心里,有着许多和我一样漂洋过海的境外人和努力奋斗的外地人在这里谋生计。我有幸在耀中国际学校的求学生涯里接触了来自五湖四海老师和同学们。我们有着不同的国籍、肤色、种族文化,但大家都很尊重彼此,友善友好的相处。我从每年学校举办的“世界儿童节”里感受到各国家长们浓浓的爱心。他们每年都为学校组织各项主题活动,倾尽全力地为学生们介绍自己的国家,并且准备各种各样令人垂涎三尺又极具代表性的美食给大家吃。同学们之间也会于假期结束回到上海时带些家乡的特产小吃和小礼物互相赠送。我父母的上海人友人们也会在端午佳节时亲自包一些上海粽子给我们品尝,带我们去吃大闸蟹,每次买到好的崇明糕也都必定送一份给我家。我印象最深刻的是家里请的安徽阿姨每年过完春节回来,必定千里迢迢带上她家乡放养的鸡和新鲜鸡蛋送给我们吃。妈妈说这些都是营养极佳、在大城市里找不到的好东西。这种互相关爱的大爱精神真令人感动

陌生的是我对上海话一窍不通。

虽然我在生活了十年,但遗憾的是我没有把上海话学习好。每当听见父母的上海人朋友说我们在上海住了十年,该是“老上海人了”,我非常惭愧,怪自己没有发挥主动自觉的精神把上海话学起来…每当在公共场所里有特殊状况发生的时候,眼看一群本地人在滔滔不绝的发表言论,我恨不得马上能听懂他们说什么以便了解情况。

我对上海的历史很陌生。

这座繁华并魅力四射的国际大都市拥有许多宏伟的历史建筑物和文化遗产。我只是通过中文课文阅读了解过上海的南浦大桥,却没有真正的阅读和了解过上海的历史。只是于两年前在中文课读《安妮日记》时,从妈妈的口中了解到上海虹口有一个犹太人教堂的存在,她带我到那里参观了一遍,我才领悟到上海虹口的历史之悠久。对于上海的开阜辉煌历史,我还是一知半解…

上海,我只想跟你说,我已深深爱上这片土地,爱上上海的一切,会对熟悉的上海更加热爱,对陌生的上海努力加強学习和了解。上海我爱你!

【指导老师:陈雨纯】

《上海,我想对你说》 – Y8 CFL ZHAO Hanfei 赵翰飞

谢谢你,上海,谢谢你。

这些年来,我们一起长大,互相陪伴。

尚年幼时,傍晚,我让外公抱我到阳台看车。路上挤满了大大小小的车,灯光闪闪。大家都在赶回家,却在路上塞车了。看到此景,我只是微微一笑。外公很是疑惑,但我却格外满足。

到了幼儿园和小学,我体验到了国际文化。各个国家的老师、同学,和文化,在这热闹的校园中如同榨汁机一样搅拌起来。绿色的球场、红色的跑道、彩色的游乐场,这有声有色的校园和优越的教育令我十分难忘。

有些晚上,父母会带我和妹妹去外面散步。那晚上的云被灯光染成灰色,有些沉闷却很和谐。上海湾的那些大招牌和精妙绝伦的店铺让我赞不绝口。我经常只是笑笑,心中却满是称赞。

在深爱的耀中,我终于醒悟了过来。刚入学不久的一天晚上,我高兴地看着电视,把作业抛在了脑后。看完了,写作业的时候,我看到语文作业中的一句“少壮不努力,老大徒伤悲。”我笑了一声,狠狠地拍了一下桌子。虽然吵醒了我的家人,但从那一刻起我领悟到了道理。

上海有很多的学习资源。为了提升自己,我报了一些班,比如辩论班和跆拳道班。因此,我非常感激上海提供的优越的教育。

搬入新家,我看到了车水马龙、灯火通明的陆家嘴。这些繁华的金融大厦、无与伦比的饭店、火树银花的码头……一切都深深地吸引着我。眺望彼岸,人山人海的外滩书写了上海的开始和发展。豪华的游轮傲慢地停靠在码头边,炫耀着自己的身材;一座座饭店雄伟地矗立在热闹的马路旁,显摆着其集团的财力。

暑假,父母常常带我去美国。那儿有蓝天白云、一望无际的大海、兴盛的城市、声望满满的大学……我十分喜欢那环境,但在二到三周后,我就会渐渐地想上海了。我思念着朋友、学校,和“上海式”的繁华与忙碌。上海就像我小时候所读的Richard Scarry 写的《忙忙碌碌镇》,繁华而和谐,只是要大很多。

我们在长大和进步时,上海也在。小时候妈妈带我走过天桥时,总会有老人们在两边乞讨或卖一些小项链。后来,在一个下小雪的圣诞节,我再次走过天桥时,老人们都不见了。考虑到之前有警察来过,我想:“他们去政府人力资源的居所了。”想到那些老人们可以暖暖地吃饭睡觉时,我心中有一丝高兴。

一根香烟会让人折寿十一分钟,二手烟的效果也类似。好几年前,餐厅、茶楼等公共场所大多是浓烟滚滚、乌烟瘴气的,让人难以呼吸。但是,明智的政府站了出来,控制了吸烟。大家现在可以轻松地在公共场所促膝长谈了。

许多年过去了,我成长了很多,上海也是。它帮许多人实现了他们的梦想。晚上,我都会眺望一眼上海。轮船的歌唱、灯火的舞蹈……大厦们如同巨人一样在聊天,汽车们如同孩子一样在追逐。每当看到这场景,我只是微微笑一笑,想起自己的人生而禁不住说声“谢谢”。

优越的教育、繁华的市区、改善的环境……

上海的一些付出点亮着我们每个人的生活,陪伴着我们每一刻。

你让我认识了朋友,认识了中国,认识了世界,也让我认识了我自己。

谢谢你,上海,谢谢你。

【指导老师:朱筱恬】

《上海,我想对你说我会努力学中文的》- Y7 CFL WONG Xiang Yu 黄祥瑜

我是马来西亚人,六个月时就随爸妈来到了上海因为爸妈在上海找到了工作。那时我妈妈会写和说中文,而我爸爸只能说。我开始上学时妈妈告诉了我,我要开始学中文了。我在家里会跟妈妈说中文,所以心里想它没那么难。

学了中文以后我遇到了很多不同的人, 我还以为中文只对外地人很难,但我发现连中国人有时也会觉得难。虽然很难但我们也没办法,我们住在中国,一定要学好中文。

我小学时都是妈妈帮我学中文的,但时间转眼间过了。现在妈妈要我独立做作业了。她每天陪我写中文作业,预习、复习中文功课。我到现在都还能记得那时妈妈生病了,但看到我有困难,而坚持帮助我准备第二天的听写。老师们也在我学中文的学习中帮了大忙。如果我有不会或不懂的地方,老师们会把我留下来、帮助我。我想感谢他们。

我也慢慢地长大了,我不用妈妈帮忙了,我会认真预习,把不会字的拼音写下来,会把课文熟读所以我被老师叫读书时不会卡;我课上记笔记、记作业,把作业按时保质完成,也会努力地复习;我也会积极参加中文的活动,比如辩论赛,我获得了最佳辩手;比如毕业演讲,我代表六年级用中文致辞。我开始2年级时中文是很简单的,

中文也慢慢地变难了。到了6年级时我们开始学一点古诗,古文了;7年级了,我们在课中学的古诗、古文也变得更长、更难了,我没见过这种文体,考得不是很理想。但我不怕,我要努力学中文,因为有老师帮我,因为我知道只要我努力,没有什么学不会的,因为这样我就可以在中国交更多的朋友,还有,妈妈说了如果我中文学不好,妈妈就会把我送到马来西亚,而我不想回,因为中国是我的家,这儿我有好朋友,对学习要求严格的老师,我不想失去他们。

上海,我想对你说我会努力学中文的。

【指导老师:李洁】

《上海,我想对你说》 – Y8 CFL WANG YAT SAI Terry 王逸玺

上海,我想对你说:你好呀!朋友,感谢你七年来一直陪伴着我的成长,我也在这七年的时间收获了许多的知识、结交了新的朋友,与他们交流,也收获了非常珍贵的友谊。虽然有时会碰到许多困难,但我最后也从这些困难中学习到了对我来说不可忽视的教训。不知从什么时候起,上海,便变成了我生命中不可缺少的伙伴。

2012年,我的父母带我前往了“上海”这个曾经对我特别陌生的地方。刚刚来到上海时,我们一家对上海一无所知,只知道这里是一座国际化的大都市。我们在这里租了一间公寓,开始了第一天的“异地生活”。在上海的第一天,出于陌生,我们家在附近逛了逛,了解周围的环境。没想到的是,当时的上海物价居然高得令人震惊不已。虽自从那一刻起我就对这里并不抱什么好感,只觉得我的父母把我带错了地方,但这些其实只是我眼前的“幻觉”罢了。

七年了,我对上海不像以前那样有陌生的感觉了。我在上海有了很多朋友,我和他们相处得很好,也很开心。上海,颠覆了我的世界观,我没想到的是,这里有靓丽的浦江夜景,自从观赏了它在夜晚的璀璨,看见它散发出了无与伦比的魅力,便深深地吸引住了我。

我发现,这个温柔的母亲似乎可以收养、照顾任何来自异国他乡的游子,让他们即便在上海也能感受到家的温暖。因为这里,是完美的。

我爱上海,爱它的魅力与温暖。它的风土民情深深地打动了我,尤其是上海的建筑,外滩、金茂大厦还有那古老的城隍庙等建筑都无法按耐住他们自己非凡出众的魅力,来参观的人们更是会被他们屹立于此、宏伟而高大的外貌和夜晚之璀璨所震撼;上海的人民也很友好,经常会热情地招呼每一位客人,遇到困难时,他们也会毫不犹豫地出手相助。我看着他们,就如同一个家庭一样,非常友善,互帮互助。这就是上海,一座热情、活泼、美丽与温馨的宏伟之城。

最后,我想对上海说:你是一座充满魅力的城市,是一位温柔的母亲,更是一件完美无暇的杰作。

【指导老师:陈雨纯】

 

《上海,我想对你说谢谢》 – Y7 CFL FENG Yawen 封雅雯

上海,我想对你说谢谢!

对家长、学生来说,一个城市的教育最重要,而上海开放、多样及先进的教育体系,公立学校、私立学校、国际学校,而国际学校,又有美国学校、英国学校、德威、耀中……各有特色,满足人们的不同要求。多方面考虑,父母和我选择了耀中。

来到耀中后,我不一样了,我不再是那个自卑、懦弱的女孩了,耀中让我自信,让我自信的是老师的宽容和同学的友爱。

有一次,我到了学校,却发现我iPad忘带了。我立刻打电话给了妈妈,但我家离学校很远,到学校至少要一个小时。所以在上第一节课之前赶不到。但第一节正好是数学课。而我们要用 iPad。怎么办,怎么办!我心想。我肯定死定了!老师肯定会给我惩罚!让家长来!啊!怎么办?但没办法,只好硬着头皮往前冲了!于是,我心惊胆战地来到了五楼,中间差点又几次“晕”过去。终于,我来到了五楼。我害怕地来到了老师办公室。咽了口口水,吞吞吐吐地告诉了老师,但老师却只是哈哈笑了笑,然后跟我说:“没关系,老师不会随意惩罚你,但这种错误,不要有下一次啦!”说着,还借给了我一个iPad。那一刻,我明白了:老师是我的朋友,不是敌人。

从此,我再也没畏惧过老师,我可以上课时勇于发言,说出自己的看法和意见,和老师争论某一观点……

耀中是个温暖的大家庭,让我在绝望时有了希望,而这离不开我热心、善良的同学们。

有一次,我们上音乐课,我在学校转了老半天,也没发现音乐教室在哪里。 我想去问老师、同学,又不好意思开口。我越来越紧张,在大学校里像无头苍蝇一样 —到处乱转,眼泪顺着我的脸颊流了下来,这时,一只手轻轻搭在了我的肩膀上,我转过头,看见一个陌生的大姐姐正微笑着看着我,她那微笑就像黑暗中的一束光,给予了我力量与希望。于是,我抹干眼泪,告诉了大姐姐到底发生了什么,她听完,对我笑了笑,领着我,坐上了电梯,来到了五楼的音乐教室,还给老师解释了我晚到的原因。

我永远忘不了那个温暖的微笑,

在这儿,课程内容也很丰富,除了主科以外,还有各种各样的副课,戏剧,中国研习,工匠……让我眼花缭乱;国际学校还会办许多好玩,有趣的活动:有运动类的,有艺术类的,还有蒸煮类的,总是让我十分激动。我忙着学习,忙着参加各种活动,我表现得很好时,老师会表扬我,同学会祝贺我;我表现差强人意时,老师、同学会安慰我、鼓励我,我越来越有尝试的勇气和自信,成功和失败中,我发现了我的优点和优势,缺点、劣势,我不断学习、努力、进步。

说了这么久的学习,活动,说说对我这个吃货也很重要的-吃的吧!每天中午午前一节课 ,最期盼的就是赶紧打铃,飞奔到食堂。来上一套营养丰富、美味可口的套餐。每天中午都有着不一样的惊喜,套餐多到让人无法选择,让我这个吃货馋涎欲滴,幸福感大增。

上海,我想对你说谢谢-是你给了我这么多的选择,这样,我才可以选择最适合我的,这里让我感受到了温暖和活力,因此,我变了,从自卑,懦弱变得自信,坚强;从内向、害羞变得外向、开朗;我进步了,我每天都在失败与成功中成长。

【指导老师:李洁老师】

《上海,我想对你说——谢谢你让我的生活变得流光溢彩!》 – Y7 CFL 郑海铧 CHENG Hoi Wah

五年前的我一定会这么问:“为什么要搬到上海?为什么要离开香港的生活?为什么要跟我最要好的朋友和亲人告别,去一个陌生的城市?”

就在这些成千上万的疑问浮现在我六岁的脑海里时,我跟着爸爸妈妈开始了在上海的新生活。渐渐,我住进了新的家,观察到了新的事物。渐渐,我开始在新的学校学习。渐渐,我交到了新的朋友。回头看看,我不敢相信那些事已经是五年前的老故事了。

我到上海不久后就开始了在耀中国际学校的学习旅程。进入新学校让我遇到了很多从不同国家来的人,并且让我交到了很多至今还保持联系的好友。这些朋友让我了解了很多在香港从来没听到过的信息,也让我的生活充满了乐趣。我从学校不仅学到了中文、英文、历史、科学、美术等等,还学到了很多文化和习俗。这里,除了让我体会到世界各地的特色,还让我可以跟很多人沟通和学习。

在上海待了两年多后,八岁的我大概会这么说:“上海蛮好的呀,并没有那么陌生、恐怖,可是我还是比较喜欢香港。”那时候,我已经逐渐适应了上海的生活,并且开始喜欢上海。还记得有一次,一位老师问我:“你比较喜欢香港还是比较喜欢上海?”三年前的我是这么回答的:“我当然是喜欢香港呀!”。

现在的我已经不是三年前那个可爱的小姑娘了。要是那个老师再出现在我面前问我同样的问题,我非常肯定我一定会回答:“当然是比较喜欢上海呀!”。从我第一眼看到上海这颗“夜里明珠”到现在看到一个活力四射的城市,我都有一句发自于内心的话:上海,我想对你说——谢谢你让我的生活变得流光溢彩!

【指导老师:陈婉如】

《买手机-对话》- CAL 4 孙丽 STUURMAN Skylah-Rose Y8

孩子:妈妈,我要这部手机!

妈妈:为什么?

孩子:因为这部手机不会卡,很酷。

妈妈:你用手机做什么?

孩子:我用手机学习和联系你们。

妈妈:手机对你有什么好处?

孩子:手机有很多好处,比如:学习、跟朋友联系、给你们打电话等等。

妈妈:学习什么?

孩子:如果我有汉字不知道,我就可以问手机。

妈妈:但是在学校,你的老师们不希望你们用手机。

孩子:我知道。

妈妈:那你觉得手机有什么坏处?

孩子:我觉得手机没有坏处!

妈妈:好的,我给你买这部手机,但是你每天用手机的时间不可以超过两个小时,而且不可以打游戏。

孩子:太棒了!谢谢妈妈!

【指导老师:屠燕飞】

《电子邮件:手机》 – Y10 CAL Lower 阿森Kota SAKAI

收件人:babamam@gmai.com

发件人:asen@gmail.com

主题:要新的手机

爸爸妈妈:

你们好!

昨天我看到了一部手机,我觉得除了很漂亮,还很厉害。这部手机是苹果手机。手机的正面除了有一块全面屏,还有摄像头。手机的左边有开关机键,右边有音量键。手机的背面有摄像头。虽然苹果手机有很多应用软件,但是我觉得微信是最好的,因为如果有了微信就可以跟朋友和父母一起聊天。

手机有很多好处,比如:我可以上网查资料、做作业、看书和跟我的朋友一起聊天。只要我有手机就可以很快地做作业,而且手机还可以帮我考试考得好。但是我知道手机也带来了很多坏处,比如:对眼睛不好,容易上瘾,而且很昂贵。所以,我不会用太久手机。而且如果我买了手机也不会下载很多游戏。

请给我买一部苹果手机。

阿森

【指导老师:屠燕飞】