作者：江慧玲（学校社区专员）
Suzanne Vert是一位幼儿园老师，就有关今年刚刚开启的录音故事阅读项目我对她进行了采访。在本学年伊始她就为自己设立了这个目标，现在已经初具规模。让我们一起采访Suzanne Vert老师吧！
你去年是和我同时入职耀中的，请告诉我你这个录音故事阅读项目具体是怎么操作的？
这个设想是整合信息技术与实物图书。起初，这是为了我的K2学生们，我想帮助他们养成对阅读的热爱。此外，它也符合幼儿园课程设置的教学理念。操作如下：在放有10本图书的书架上，学生可以选择他们想要阅读的书籍，并在iPad上寻找相应的录音故事。孩子们可以选择自己喜爱的图书，一边翻阅一边听录音故事进行阅读。
在此给你示范一下，让我挑一本书《我的泰迪熊在哪里？》三名EAL学生阅读了这本书并选择“STOMP STOMP”作为翻到下一页的声音。这本是《三只小猪》的中文版图书，他们怎选择了“PLING”作为翻页的声音。
你是什么时候有录制故事的想法的？你现在已经有那么多本书了！
几周前小学部的学生们就已经开始了这个故事录音项目。小学部的英语非母语老师，Kathleen Wu 让孩子们挑选了英语阅读书籍边读边录音，大家都很享受阅读时光。学习中文为母语的孩子们对此更是热情高涨，所以大家现在看到了那么多的中文书籍及故事音频。我们的中文部主任沈老师在收到了许多家长积极报名参加故事录制的邮件的两天后，就撤下了海报，因为她需要时间去寻找更多的适合孩子们阅读水平的相关书籍呢。事实上她找了许多小学部中文图书。
这个录音故事的建议也被中学负责社区行动服务(CAS)的老师Dudley Stuurmann所采纳，Dudley Stuurmann老师是教7年级和8年级学生的老师，他让学生们选好书籍，带他们来到世纪公园校区的录音室，请他们有感情地进行朗读，让我们拭目以待中学部学生的成果吧。
哇，请问这个目标是多少？你想有多少录音故事书籍？
就这个问题我与小学图书馆的Tania老师讨论了一下，她说在不久的将来家长还可以外借相关故事的录音文件呢！在幼儿园的CCL（即学习社区）活动中，可以放100本录音故事书在阅读区域里，因为这学年开始的CCL是同一个年龄段的孩子们在一起活动交流，这样也有助于大家一起分享。
好的，那么现在让我们来谈谈你自己！你来自美国的哪里呢？你什么时候到上海的，在来耀中之前你从事什么工作？
我来自美国的加利福尼亚，2006年来到上海。在完成神经生物学、生理学和行为学学士学位后，我在一所中国的私立学校任教8年后才来到耀中。
所以在学完医学专业后你从事教师职业？
哈哈，是的。这个说起来有些复杂，这让我回忆起了当初Damien面试我的场景。当我来到上海的时候，我被聘为幼儿园老师。然而，当学校看了我的专业后，他们问我能否教科学。所以，我一开始任教4岁班，7岁班，和11岁班的科学。但是4年后我发觉自己更喜欢幼儿老师这个职业，所以在2010年我开始从事学前教育的工作。在这这几年的时间里我有了两名女儿，并休假了一段时间。后来我在上海社区中心兼职工作过一段时间，为特殊活动策划营销并编写双语烹饪书。在2014年我又回到了教育岗位，因为我热爱幼教工作，喜欢和孩子们在一起。与此同时，我在工作期间也取得了任教6-7年级的教师资格证。
两岁班，这并不是一个容易带教的年龄。对于这个年龄段孩子的行为管理你觉得有难度么？
实际上并不是这样，我已经习惯对K2的孩子们制定规则。对于这个年龄层来说，日常作息时间表是至关重要的。一旦孩子们清楚这些，他们就会有规律地进行活动。我们教他们独立做事并培养孩子们积极的行为管理能力。
你怎样看待你的未来？你目前的计划是什么？
因为以前所学的并不是教育学背景的专业，所以为了成为一名更加专业的老师，我想需要学习更多。教师这个职业是非常神圣且有价值的。在一名孩子的成长发展道路中教师起着至关重要的作用。我们总想着能够用尽自己所能帮助孩子茁壮成长。教师也需要为创造更好的学习环境而努力地不断学习。
这是一个孩子开始对学习产生兴趣的年龄段。作为幼儿园的老师，我们帮助孩子们通过提问和寻找答案来发展他们的思维能力，这就是成长的过程。例如，当他们只选择一个玩具，我们可以让他们想一下为什么选择这个玩具？这个玩具有什么特点？他们能用玩具做什么？
作为幼儿园的老师，你会学到很多东西。我的主要目标是时刻鼓励孩子们努力探索和寻找答案。我还需要继续学习，因为我希望能够提供孩子们学习的技巧。有时，我们可能不知道答案，我们需要走一条通往答案的探索学习之路。如果我们教孩子们如何找到答案，这将是他们今后人生中能够学以致用的宝贵财富。
幼教工作是非常有意义的。在这个年龄段，孩子们对所有东西都很好奇，他们喜欢学习。如果我们创造一个探索的学习环境，他们就会有求知欲。
在一次专业发展会议上，我们观看了一段视频，内容是关于职业前景的。视频里
提到未来5年全世界的就业率将逐渐降低，因为社会发展不断推进，许多职业都有可能被人工智能替代。这使我意识到，我们的孩子将生活在一个充满未知与挑战的世界里，我们需要培养他们对学习的热爱，使他们能够适应明天的世界。
幼儿园是儿童开始学习之旅的重要时期。这个阶段没有分数或等级，因为我们关注的是幼儿自身发展过程。我真的很喜欢和幼儿园孩子们在一起，作为老师的我也是帮助他们探索发展的引导者。我们的主要目标是支持鼓励孩子们的自主学习。
感谢你接受我的采访。和你在一起讨论的时刻是那么珍贵而美好。我不仅对你刚开始介绍的音频阅读感到好奇，也对你的人生道路、职业的选择留下了深刻的印象。你再一次向我们证明了，每个人都有自己不同的成长发展道路，因为每个人都是独一无二的。