作者: 沈茜老师（小学部中文主任）
你知道汉字的三个之“最”吗？
- 汉字是世界上最古老的文字之一；
- 汉字是世界上仍在使用的寿命最长的文字；
- 汉字是世界上使用人数最多的文字。
不仅如此，汉字还有优美、形象、辨识度高、有关联性、信息量大的优点。因而在耀中我们通过各种丰富的学习活动，帮助孩子们在识、读、写、品中感受汉字的神秘和魅力。
如果您最近走过御翠园校区的中庭，很难不留意到我们的师生、员工、乃至家长都积极参与了小学部年度汉字书写比赛的活动。我们惊喜地发现，原来身边隐藏着那么多的“汉字书写大师”！让我借此机会来了解他们，并听一听他们对于书写的看法。
采访 伍学刚先生（Y4B伍文迪同学的爸爸）
问题：您的书法太惊艳了！您练习书法多少年了？是什么原因让您开始学习书法？
伍先生：我曾祖父伍菊九，是民国时期教育界人士、书法家，常年研习汉魏碑铭，早年我们老家的一些重要的亭台楼阁、桥梁、公园的牌匾，都是他题写的。我祖父伍东百，七岁起开始习书法，终身未辍，每天练习500字，一直到95岁高龄还坚持练习。我父亲从退休开始练习书法。因而我自小耳濡目染，略有练习，记得是从小学四、五年级开始练习的。我希望能让更多人了解和喜欢中国传统文化。
采访 董佳梅老师 & Y3C杨奕老师
问题：老师们都写得一手好字，这是如何练成的？
董老师：“眉头无一事，笔下有千年。”写一手好字，就是一个磨练意志的过程。
杨老师：作为老师，硬笔书写是一项基本功。在师范大学学习时，我们每天都在刻苦练习铅笔、钢笔或是粉笔字。书写慢慢地就会成为一种习惯、一份情趣。
采访 办公室李凤霞女士 & 校务部韩晓麒女士
问题：写字的乐趣在何处？
李女士：写字让我放松，也为我存留美好的记忆！
韩女士：墨香习笔走龙蛇，在习字的过程中，我能领略汉字从繁到简不断变换的美。
采访 中学部学生Y13B邬莲 & Y8B 杨静和
问题：作为学生为什么要重视汉字书写？
邬莲：我在耀中已经16年了，我对我的汉字书写还挺满意的，汉字书写代表着个人的形象。
杨静和：我觉得需要保留良好的写字习惯，因为汉字是中国文化的一部分，不能因为科技发达而抛弃。对我来说书法非常有趣，能更好了解中国的文化和历史，而且可以锻炼耐力。如果想要写好字，先写隶书，因为可以练笔画，楷书太复杂了，一步步练习才能练好，要坚持不懈的练习。我的个人经验是先临帖，还要跟老师学习，不赞成自学。
采访 Y5B缪如宁老师
问题：您教语文多少年了？您觉得在科技高速发展的时代，最传统的用笔书写仍然重要吗？怎么才能写好字？
缪老师：我教语文已经33年了。用笔写字在汉语书面交际中具有不可替代的作用，汉字书写能实现对汉字的掌握和应用。用笔写字对于儿童大脑和手的肌肉发展有均衡促进的作用。此外，汉字还具有极高的审美价值，更具个性美与亲和力。可见，从小学写汉字有助于培养品性，提高审美能力，发展身体协调，这些都是电脑和手机所无法做到的。练习写字，一要写得正确，二要写得清楚，三要写得美观。细节决定成败，要想写好字，就必须全神贯注，仔细观察字的结构，这样久而久之，就能培养孩子认真、仔细、注意力集中等良好的学习习惯，做到“提笔即练字”。
汉字蕴含着文化、故事、品格和情趣，让我们一起秀汉字之美，扬中华文化。
最后，感谢大家对于本次活动的热情参与及支持，耀中也会继续不遗余力地组织更多丰富的活动。同时恭喜今年获得优胜奖的学生们！
