K3A班的孩子们对探索小空间产生了兴趣。为了支持他们的兴趣，我们把几个纸箱子连在一起，看看孩子们如何使用他们。在短短的时间里，孩子们越来越感兴趣，一个隧道系统占据了大部分的教室。在探索游戏环节中使用隧道系统时，孩子们喜欢和K3其他班级的同学互动。
基于孩子们的兴趣，并为了进一步扩展他们的学习，我们向孩子们提出了一个问题：“你认为这 个隧道能容纳多少孩子？”孩子们的回答各不相同，我们发现没有人的答案接近实际数字。隧道有足够的空间容纳K3A班级的所有孩子。我们请隔壁的K3B班级来帮助我们。我们惊讶地发现这个隧道能容纳36个孩子！
K3A 班级老师——Doug ARNOLD 和康良群