K4C班中的一些孩子们已经对发掘那些可用来扮演超级英雄的资源产生了兴趣。这促使了班中更多的孩子们对超级英雄产生了兴趣，很快我们将出现神奇女侠、蝙蝠少女、绿灯侠、闪电侠、钢骨以及蝙蝠侠组队在一起交流各自的奇思妙想，互相帮助来制作具有各种各样元素的扮演服装。在双语时间中孩子们与同龄人交流自己的创新点子，这同时也激发了其他人一同参与进来为共同的目标而努力。几天后，我们成立了“超级英雄日”。孩子们穿着各式各样超级英雄的服装，更有一些孩子们穿的是自制的服装。孩子们完成了许多超级英雄任务，从恶猴的卑鄙计划中拯救出了汪敏老师。这个持续的兴趣给孩子们提供了许多机会参与到有学习目的的玩耍当中，在玩耍中提高孩子们的沟通和语言技能以及与同龄人间的社交互动。
K4C 班级教师——Douglas ARNOLD和汪敏